《師生心語》
微霜初降，踩著落葉的聲音，山頭渲染燦爛的嫣紅，秋的衣角不全然蕭瑟飄零，而是一個洋溢幸福美學的畫面。
老舊的課室儘管牆壁斑駁、窗櫺腐朽，一雙雙求知若渴的靈動眼眸，一頁頁芬芳四溢的智慧書香，讓知識的殿堂莊嚴美麗，又是另一種幸福美學。
一張嘴、一枝粉筆、一顆熱誠的心，是當年投入教育行列時，傳承前輩的三大法寶。曾幾何時，心未冷卻，粉筆卻被擱置角落。許許多多比名嘴更引人入勝的學習資源進入課堂，精心製作配合課程的影片深深吸引每雙眼睛，讓枯燥的教科書變得趣味盎然，一張張教學投影片讓課程的進行更有條理。無線麥克風開啟，無線滑鼠在握，e化教室內激盪出璀璨火花，沒有死角，小小課室的視野無限延展，人文藝術、自然科學，種種悠遠而繽紛的鴻爪泥痕，或深或淺烙印在每一面純淨無瑕的心版上。e化教室的幸福美學，讓師生共同陶醉徜徉……
總算讓我們等到這一天！如同寒冬過後，陽春三月必定輕盈明朗；黑夜過後，黎明曙光終將溫暖動人。有了電腦、有了大螢幕、有了單槍投影機，我們沐浴在明媚春光中，奔馳在綠意瀰漫的新野，搖落滿樹的繽紛笑語，描繪一幅油畫，一層層塗抹e化的世界、e化的語言、e化的便利、e化的幸福……
老師再也不必熬夜製作教具，大包小袋穿梭在一間間課室中，小朋友不必再吃力仰望那遙不可及的電視螢光幕。電子書的世界中，畫面隨傳隨到，字幕可大可小，聲音可高可低，畫筆可深可淺，真是好玩極了！期末考後的大赦天下時間，來場聲光俱佳的影城秀，嚼著爆米花、啜著可口可樂，幸福如此，夫復何求！
自己都意想不到，當年連鍵盤都沒碰過的電腦白癡，如今操練到會經營部落格、會處理影像、會製作影片、會做教學簡報。以前一碰電腦就鬧頭疼、鬧胃痛的百合老師，在e化的洪流中戰戰兢兢帶領小朋友學習，與他們一起成長，如今，已能樂在其中……
為孩子們申請的第二部班級電腦配發下來了，放置在班級閱讀區裡，多麼希望透過書籍與網路資訊，每個孩子從這個小小的角落出發，拓展知識的新視野。這部電腦雖然沒有最新最快的速度與功能，但對少部分家中缺乏資源的孩子來說，無疑是學習的墊腳石，得以隨時與世界同步接軌。
乳燕輕銜春泥，構築一個幸福溫暖的窩巢；晚霞追逐黃昏，揮灑一抹完美浪漫的弧線。e化教室裡幸福美學的畫面，天天精彩上演……
（99.4.25）
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